Az előadás témája a firkakorszak, amely a kisgyermekek, a bölcsődés korosztály rajzfejlődésének első állomása. A téma kutatása során igyekeztem minél több szempontból/irányból feltérképezni ezt az időszakot. Az volt a célom, hogy feltárjam, hogyan lehet a kisgyermekeknek a legváltozatosabban átadni az alkotó tevékenységek sokszínűségét és intézményes keretek között biztosítani is a változatosságot. Az alkotó játék sikeres kivitelezéséhez elengedhetetlen a téma alapos ismerete, a megfelelő körülmények biztosításához mind a környezet, mind pedig a gyermekek és nevelők szemszögéből.