Milyen nehézségekkel szembesültek a 2020-ban érettségizett diákok a kialakult helyzet miatt? Milyen támogatást kapnak/kaptak a PTE részéről az elsőéves hallgatók ahhoz, hogy az online és az offline térben is biztonságosan el tudjanak igazodni? Pótolható-e, és ha igen, hogyan a közösségi élmény? Pozitív élmények a nehezített terepen is, vagyis mi kell ahhoz, hogy újra kisüssön a nap?

Résztvevők: 

Törköly Adrienn – PTE BTK Pszichológia MA szakos végzős hallgató 

Androvics K. Tamás – PTE ÁOK végzős hallgató, 2018 óta hallgatói mentor, a hallgatói mentorokkal kapcsolatos kommunikációs feladatokat látja el 

Berki Albert Alex – PTE BTK Osztatlan magyar-történelemtanár szakos végzős hallgató, mentor 

Burka Eszter – PTE ÁJK, 3. éves jogász szakos hallgató, mentor 

Soltész Evelin – PTE ÁJK, 1. éves jogász szakos hallgató